WBW Schule im Künstlerviertel, Wiesbaden
In der EG-Zone der neuen Schule entsteht eine multifunktional zu nutzende Zone, deren unterschiedlichen Raumbereiche sowohl als Einzelräume ihrer Ur-Funktion genutzt werden können, als auch in wechselnden Zusammenschlüssen größere Raum-, Gruppen- und Aktionszusammenhänge ermöglichen
Durch die Nahtstelle "Essen" wird ein zwanglos erlebbarer Übergang zwischen Schule und Kita erreicht
Dieses Soziale Raumkluster ist das Herz der gesamten Schule
