Als zeitgemäßer Holz-Massivbau ergänzt der Neubau das Ensemble der bestehenden, gestaltanspruchsvollen Anlage aus den 1970ger Jahren.

Im Neubau enstehen klar gegliederte Klassenhäuser als Rückzugsraum der Kinder, im Bestand werden die inneren Raumzusammenhängen vollständig neu organisiert, Klassen werden zu offenen Lernclustern zusammengefasst. Die transparente, schöne Struktur des Bestandsbau wird erhalten und in ihrer Intention klärend herausgearbeitet.