Im heterogenen Kontext bildet der markante 6-geschossige Neubau eine eindeutige adressbildende Setzung in den öffentlichen Raum. Oberhalb des zweigeschossigen Sockels eines Raumverbundes zwischen Mensa, Selbstlernzentrum und Sport/Ausstellungshalle beherbergt ein 4-geschossiger „Lernwürfel“ offene kompartimente und Werkstattflächen in größtmöglicher Transparenz. Es ensteht im Zusammenwirken zwischen dem aufgelösten Fachwerk-Tragstruktur und den großen Verglasungenflächen ein aufmerksamkeitswirksames Schaufenster der Schule in die Stadt hinein.